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Guide pédagogique qui propose 16 séquences pour aller à la rencontre de l'écrit sous la forme de différentes activités. L'objectif est de découvrir la diversité des supports destinés à l'écrit (albums, affiches ou abécédaires), de repérer une lettre, de la reconnaître et de la nommer, ainsi que de se familiariser avec les mots et les sons.
Approches de l'écrit . Ateliers en maternelle . Un outil pédagogique qui aide l'enseignant à structurer et animer sa classe de maternelle tout au long de l'année.. Des activités structurées . Un ensemble de séquences comportant chacune une activité pédagogique principale conduite par l'enseignant avec un groupe d'enfants et des activités satellites, grâce auxquelles les autres enfants travaillent en autonomie, consolident ou approfondissent les notions déjà rencontrées.. Les séquences sont organisées sur une année scolaire.. La description de chaque séquence comprend une estimation de la durée de l'activité, la période de l'année, le nombre de reprises et les objectifs.. Un outil pratique . Des fiches à photocopier offrent un support pédagogique individuel lié aux activités proposées.. Un CD ou un poster permettent une exploitation collective du thème abordé.. Approches de l'écrit avec les 3/4 ans . 16 séquences pour aller à la rencontre de l'écrit :
