Traité des sciences et des techniques de la formation

Une première partie inscrit la formation dans son contexte historique, économique, social et juridique, permettant de tracer les contours de la discipline. L'ouvrage souligne ensuite l'importance des concepts de la psychopédagogie. Il aborde également des sujets comme la validation des acquis de l'expérience professionnelle et la formation en Europe.

Traité des sciences et des techniques de la Formation . Cette quatrième édition, entièrement refondue et actualisée, offre un panorama actualisé des savoirs de référence produits par les différentes approches scientifiques et pratiques qui constituent et structurent le champ de la formation des adultes.. Elle cherche à répondre à trois grandes questions relatives à la formation des adultes :

• qu'est-ce que la formation des adultes en France aujourd'hui ;
• comment et pourquoi l'adulte apprend-il ;
• comment construire et animer un dispositif de formation d'adultes.

Dans ce livre destiné aussi bien aux étudiants en la matière qu'aux professionnels (responsables de formation, consultants, formateurs, DRH), chaque contribution fournit une synthèse des savoirs actuels, réputés valides par la communauté scientifique de référence, ou constituant « l'état de l'art » de la question traitée..