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L'originalité de cette école consiste dans la réintroduction de la raison dans l'histoire et l'utilisation de concepts issus de la psychanalyse.
L'Ecole de Francfort, de Max Horkheimer et Theodor W. Adorno à Jürgen Habermas en passant par Walter Benjamin, constitue une figure majeure de la pensée contemporaine, au carrefour de la philosophie et de la sociologie, de la théorie de la culture, de l'esthétique et de la philosophie de l'histoire. Cette critique de la «raison identitaire» et de la logique de la domination, nourrie de l'idéalisme allemand, mobilise Marx et Freud comme alliés de la «Théorie critique». Le présent bilan de sa production, en sa diversité et sa cohérence, aide à penser, au-delà de l'idéologie de la «fin de l'histoire», la condition du sujet au seuil du nouveau siècle..
