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Ce document a pour objectif de comprendre le bilan de compétences afin de faciliter sa mise en place par les employeurs, les salariés ou les formateurs. L'auteur expose le cadre réglementaire, les modalités de prestations professionnelles et la déontologie à établir.
Le bilan de compétences est un droit depuis 1991, qui donne aux actifs, salariés ou non, la possibilité de faire le point à la fois sur leurs acquis et leurs attentes, en vue d'élaborer des projets personnels et professionnels réalisables.. Cet ouvrage explique avec pragmatisme ce dispositif, en expose le cadre réglementaire et la complexité. Il souligne la nécessité d'une déontologie rigoureuse des centres prestataires. Il montre comment, dans le cadre général du droit individuel à la formation, les dispositifs du congé du bilan de compétence (CBC) et du congé individuel de formation (CIF) ainsi que la validation des acquis de l'expérience (VAE) doivent se croiser afin de permettre le renforcement et le développement de leur usage et de leur efficacité..