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Six contributions pour penser la réforme du collège, réfléchir à son rôle, à l'importance de l'orientation et à la nécessité d'une école commune.
Réformer le collège . « Réformer le collège » est un leitmotiv de la politique éducative française. Nos représentants politiques sont d'accord pour réformer, mais en désaccord récurrent sur la réforme à mettre en oeuvre. Les désaccords portent à peu près sur tout, et quand certains font la promotion du « collège pour tous », d'autres défendent le « collège pour chacun ». Composé de six contributions synthétiques, cet ouvrage se donne un objectif ambitieux : penser la réforme. En dépassant le système binaire qui nous amène, pareils à des métronomes, de la gauche vers la droite et inversement, il réfléchit la « grande réforme », celle qui devrait d'abord consister à dire ce que le collège doit être, et pas seulement une manière incertaine de combiner l'école commune avec la sélection des meilleurs et l'« orientation » des autres..
