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Comment l'organisation du travail répond-elle au défi des compétences et au-delà de la professionnalisation des personnes ? Comment en se centrant sur cette notion en vient-on à repenser le fonctionnement de l'entreprise ?
Organisation du travail et développement des compétences . Les situations de travail peuvent être porteuses d'apprentissages, l'expérience peut être apprenante... Les notions d'entreprise formatrice, d'apprentissage organisationnel, de knowledge management, d'organisation apprenante ou qualifiante éclairent ce point de vue. Ce sont, dit-on, des organisations où les personnes peuvent entrer dans des processus d'apprentissages permanents... Qu'en est-il dans la réalité des entreprises ? A quelles conditions les organisations peuvent-elles conduire les individus à se développer et à se professionnaliser ? Quels sont les dispositifs organisationnels qui peuvent y contribuer ? Ce sont quelques-unes des questions auxquelles tentera de répondre cet ouvrage, conjuguant témoignages d'expériences, exemples pratiques et réflexion théorique.. Ce livre s'adresse à tous ceux qui s'intéressent aux processus de formation et de professionnalisation : acteurs ou futurs acteurs du monde de la formation et du développement des hommes (étudiants, responsables de formation, consultants, managers, dirigeants, etc.)..
