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Les terres rares, métaux utilisés dans de nombreux domaines industriels de pointe civils et militaires, constituent un enjeu stratégique dans l'économie actuelle. Alors que la Chine en détient le quasi-monopole mais en a réduit ses exportations, l'étude souligne l'importance géopolitique de régions comme le Groenland.
Terres rares : enjeu géopolitique du XXIe siècle . Chine - États-Unis - Europe - Japon - Groenland . Dans un siècle où l'économie faiblement émettrice en CO2 s'affirme comme objectif de croissance, l'enjeu des terres rares revêt une importance stratégique. Groupe de métaux aux caractéristiques indispensables pour de nombreuses applications civiles et militaires, les terres rares se retrouvent notamment dans le secteur des technologies vertes (turbines d'éolienne, cellules photovoltaïques, batteries de véhicule électrique, éclairages basse consommation, etc.) ainsi que dans des technologies au coeur de la société du XXIe siècle (téléphones portables, écrans plats LCD, etc.). D'où une demande croissante.. L'enjeu des terres rares, au coeur de l'économie du XXIe siècle, a pris une dimension géopolitique majeure depuis que la demande croissante s'est heurtée à des restrictions d'exportations de la Chine, dans un secteur où la puissance asiatique contrôlait en 2012 plus de 97 % de la production mondiale.. États-Unis, Europe et économies de l'Asie-Pacifique se tournent désormais vers un des principaux eldorados en devenir dans le secteur des terres rares : le Groenland.. Un autre regard . « Un autre regard » s'adresse à tout lecteur : universitaire, cadre, dirigeant, étudiant ou simple « humaniste », authentiquement désireux d'acquérir une conscience et une connaissance approfondie et critique des dynamiques sociales, économiques et managériales qui traversent la société. Riche de points de vue croisés d'auteurs et de chercheurs de tous horizons, d'avancées les plus récentes, la collection « Un autre regard » propose une approche nouvelle, claire et plurielle, au service d'une vision ouverte du savoir et de la connaissance. .
