Apprentissage par l'expérience (L')

Appelée aussi Outdoor education, cette pédagogie non formelle et inductive, très développée dans les pays anglo-saxons, permet à tous d'enclencher le processus de développement des compétences humaines qui font la différence dans la vie professionnelle (leadership, travail en équipe, acceptation de la diversité, ouverture au changement, autonomie, responsabilisation).

L'apprentissage expérientiel propose une démarche active et rapide de construction des compétences relationnelles et comportementales. Appelée aussi Outdoor Education car elle utilise souvent le support de défis à relever dans la nature, cette approche permet le développement :

• des personnes ;
• des équipes ;
• et des organisations.

Centrée sur l'apprenant-acteur, elle combine des éléments d'action, de réflexion, de soutien et de transfert. L'innovation de l'apprentissage expérientiel, c'est de permettre de construire soi-même le savoir.. Au moment où la question des compétences humaines et de la pédagogie se pose dans le management et la formation, l'auteur, fondateur en France de ce courant pédagogique, vous propose le premier livre de référence pratique sur un sujet à la fois médiatique et méconnu. Il livre ainsi 20 ans d'expérience étayés des meilleures recherches internationales sur l'Experiential Learning.. Grâce aux exemples et exercices d'application proposés, tous les professionnels des ressources humaines et de la formation mesureront avec cet ouvrage l'apport de l'apprentissage expérientiel pour leurs organisations..