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Depuis vingt-cinq ans, l'Office franco-allemand pour la jeunesse développe des recherches sur l'école, la formation des enseignants, des animateurs et des éducateurs. Ces recherches s'appuient sur la méthode de l'observation participante. L'ouvrage décrit cette approche méthodologique et les terrains étudiés.
Depuis 25 ans, à l'Office franco-allemand pour la jeunesse, des recherches sur l'école, la formation des enseignants, des animateurs, des éducateurs se sont développées en s'appuyant sur l'observation participante. Les auteurs de ces recherches réfléchissent ensemble à cette technique, très productive en sciences humaines.
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