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Ce guide propose aux parents d'enfants en difficulté scolaire un cadre d'action pour favoriser les apprentissages ludiques, à travers des activités d'observation de la nature, de cuisine ou de bricolage, à mettre en rapport avec les savoirs scolaires.
Réussir à l'école n'est pas seulement une question de QI. Si un enfant a des difficultés scolaires, il faut chercher à comprendre ce qui ne va pas sur les plans intellectuel, mais aussi affectif et relationnel. Certaines capacités n'ont-elles pas encore mûri ? A-t-il un trouble instrumental (dyslexie, dyscalculie) ? Est-il mal intégré dans le groupe ? Ou encore a-t-il vécu des événements difficiles qui le préoccupent ? Dans ce livre aussi utile que simple d'accès, les auteurs présentent les différents problèmes rencontrés par l'enfant et les moyens d'y faire face. Le rôle des parents est ici primordial car il consiste surtout à transmettre la joie de jouer avec les idées et les connaissances. Donner à l'enfant le plaisir d'apprendre est essentiel pour qu'il ait envie de réussir à l'école..