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Ce guide d’intervention cognitivo-comportementale, l’un des seuls en langue française, veut aider les intervenants œuvrant auprès des enfants et des adolescents. Ce premier tome porte sur des troubles de nature intériorisée : la phobie spécifique, le trouble d’anxiété généralisée, le trouble obsessionnel-compulsif, les troubles de la conduite alimentaire, etc.
