couverture

Déficit de l'attention et hyperactivité chez l'enfant et l'adolescent : comprendre et soigner le TDAH chez les jeunes

Wodon, Isabelle

  • Éditeur : Mardaga
  • Collection : Psy. Emotion, intervention, santé
  • ISBN 9782804700287
  • Paru le 20 novembre 2009
  • 52,00 $ *

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Résumé

Une grille de lecture qui expose les connaissances actuelles dans le domaine du TDAH et en explique la nature, le fonctionnement et les répercussions, afin d'améliorer la prise en charge thérapeutique. Elle en aborde le diagnostic, l'évolution, les incidences et les comorbidités et examine sa prévalence, son pronostic et son éthiologie. Les procédures d'intervention sont présentées.

Quatrième de couverture

Malgré les nombreuses connaissances sur le TDAH, de nombreuses questions restent ouvertes en la matière. L'hyperactivité existe-t-elle vraiment ou est-ce un phénomène de mode ? Quelles sont les conséquences sur la personne TDAH et son entourage ? Existe-t-il une prise en charge efficace pour ce trouble ?. Cet ouvrage se propose d'expliquer la nature de ce trouble, son fonctionnement et ses répercussions, afin d'en améliorer la prise en charge thérapeutique. Une meilleure information est essentielle pour reconnaître le handicap réel du TDAH sur le futur de l'enfant. Elle favorise le dialogue entre les intervenants, les enfants TDAH et leur famille.. Ce livre expose nos connaissances actuelles dans le domaine du TDAH : l'historique de ce trouble et de son traitement, la mise au point diagnostique, l'évolution, les comorbidités, la prévalence, le pronostic et l'étiologie. Le processus d'évaluation est abordé au passage. Les procédures d'intervention dans le TDAH sont présentées en détails. Les approches psychothérapeutiques (l'entraînement parental, la gestion des contingences à l'école et la thérapie cognitivo-comportementale) ainsi que le traitement psychopharmacologique sont approfondis.. Les professionnels de la santé mentale trouveront une grille d'analyse permettant d'adapter au mieux la prise en charge thérapeutique..