Co-construction (La)

L'usage inflationniste de la notion de co-construction dans les champs du développement territorial et de l'action éducative et sociale oblige à clarifier les concepts afin de mieux comprendre le processus de reconnaissance sociale tel qu'il a évolué au fil du temps. Concernant toutes les formes d'accompagnement, la co-construction implique des processus "pensés collectivement".

Politiques et interventions sociales . La co-construction : une alternative managériale . Proche de la notion de participation, la co-construction renvoie à une question concrète : comment des acteurs ayant des intérêts ou des points de vue différents peuvent-ils élaborer un projet partagé ? Aujourd'hui, cette problématique intéresse particulièrement l'action sociale, la gouvernance des organisations, le développement territorial, la démocratie délibérative, la formation des adultes, les recherches collaboratives.... Cet ouvrage répond ainsi à trois objectifs : il apporte une clarification conceptuelle, analyse la progressive reconnaissance de la co-construction dans le champ social et les raisons de l'engouement actuel pour cette problématique (même si les réalisations et les pratiques restent hésitantes), et, enfin, détaille les différents problèmes théoriques et méthodologiques au centre des démarches co-constructives.. L'ouvrage s'adresse à tous les professionnels, responsables et personnes intéressés par ce type de démarche et/ou confrontés à la question de sa mise en oeuvre au sein d'un système d'action : directeurs d'établissements, responsables des ressources humaines, consultants, professionnels de terrain, étudiants de 3^e cycle..