Classification, qualification, compétences : pour des actions sur l'organisation et le dialogue social

Détaille les multiples facettes de la problématique de classification professionnelle et la typologie de ses méthodes d'élaboration. Etablit la distinction entre les négociations des classifications au sein des branches professionnelles et celles orchestrées dans les entreprises. Présente l'interdépendance entre classification et compétences dans l'identification et la reconnaissance du travail.

CLASSIFICATION QUALIFICATION COMPÉTENCES. Pour des actions sur l'organisation et le dialogue social . La classification est bien plus qu'un outil technique. Elle est une véritable construction sociale. La qualification constitue, quant à elle, le socle de la reconnaissance du travail dans les grilles de classification. Et les compétences permettent de porter le regard sur les réalités du travail avec la finesse nécessaire..

• Pour mieux comprendre l'articulation et l'interdépendance de ces notions, cet ouvrage propose :

• de clarifier les différents concepts notamment grâce à une typologie des nombreuses approches possibles en matière de classification ;
• de faire la distinction entre les négociations des classifications dans les branches professionnelles et celles orchestrées dans les entreprises, à travers l'offre des cabinets conseils ;
• et d'aborder la gestion des compétences de manière opérationnelle et transversale.

• Ainsi, l'auteur, au travers de nombreux exemples, tant dans les branches professionnelles que dans les entreprises, met en lumière des pratiques qu'il a expérimentées et qui ont montré leur pertinence ainsi que les écueils et autres effets pervers dont il faut se prémunir.