couverture

Counseling sociodynamique : une approche pratique de la construction de sens

Peavy, R. Vance

  • Éditeur : Septembre
  • 148 pages
  • ISBN 9782894713709
  • Paru le 10 mai 2011
  • 29,95 $ *
  • Sciences sociales

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Résumé

Ce livre comporte des observations tant théoriques que pratiques qui sont susceptibles de transformer la perspective du lecteur sur la relation d'aide. L'approche originale développée par R. Vance Peavy est holistique, intuitive et cohérente. Elle se définit par une congruence entre la pensée, l'écriture, l'émotion, le vécu et l'agir.

Quatrième de couverture

Écrire un livre est sans conteste, une démarche exigeante, quientraîne invariablement certaines retombées. Les efforts de réflexion auxquels s’est livré R. Vance Peavy sont récompensés dans la mesure où ses propos ont aujourd’hui une portée et une utilité reconnues. La traduction de cet ouvrage en plusieurs langues, dont la présente adaptation française, en sont des exemples probants. La lecture de ce livre de R. Vance Peavy portant sur le counseling sociodynamique s’avère davantage un point de départ et unprocessus de construction de sens qu’un aboutissement. En effet, les observations théoriques et pratiques que l’on y retrouve au sujet du counseling sociodynamique sont susceptibles de transformer la perception de la relation d’aide qu’a le lecteur. L’approche originale développée par R. Vance Peavy est holistique, intuitive et cohérente. Elle se définit par une congruence entre la pensée, l’écriture, l’émotion, le vécu et l’agir. Cette réflexion ne se limite pas aux conseillers d’orientation, psychothérapeutes et autres consultants en relations humaines; elle vise également les étudiants qui se préparent à occuper de telles fonctions, de même que tous les futurs professionnels dela relation d’aide qui désirent se familiariser avec un certain nombre de principes directeurs. Elle offre aussi un cadre de pratique, qui remet en question un certain nombre d’idées traditionnellement reçues en counseling.Liette Goyer, c.o. professeure agrégée Université Laval