Modèle cognitif-intégratif

Comment aider une personne à choisir une trajectoire satisfaisante pour sa carrière de manière autonome? Ce livre répond à cette préoccupation centrale pour tout professionnel du counseling de carrière. Ancré dans les approches cognitives et les théories de la prise de décision, le modèle cognitif-intégratif (MCI) permet d’accompagner les personnes aux prises avec des problèmes relatifs à la décision de carrière. L’auteur expose les fondements, les phases et les composantes clés de ce modèle, tout en illustrant son application.

Francis Milot Lapointe, Ph.D., c.o., est professeur agrégé au Département d’orientation professionnelle de l’Université de Sherbrooke. Il est également co-chercheur à la Chaire-Réseau de recherche sur la jeunesse du Québec (volet Éducation, Citoyenneté et Culture). Chercheur reconnu pour ses travaux en counseling de carrière individuel, ses travaux portent sur les effets des processus de counseling de carrière individuel et de prise de décision de carrière, ainsi qu’aux facteurs explicatifs des effets de ces processus.

Ancré dans les approches cognitives et les théories de la prise de décision, le modèle cognitif-intégratif (MCI) offre une démarche concrète, active et structurée pour accompagner les personnes aux prises avec des problèmes relatifs à la décision de carrière. Francis Milot-Lapointe, conseiller d’orientation et professeur agrégé au Département d’orientation professionnelle de l’Université de Sherbrooke, expose les fondements, les phases et les composantes clés de ce modèle, tout en illustrant son applica- tion à l’aide d’un cas permettant de mobiliser le modèle dans la pratique réelle. Conçu pour les professionnel·les en exercice, les étudiant·es et les formateurs et formatrices en orientation, l’ouvrage met également l’accent sur la formation et la supervision clinique des personnes souhaitant maitriser le MCI. Ce livre fournit donc un cadre structuré ainsi que des outils et des stratégies d’intervention pratique pour soutenir les client·es. Les lecteurs et lectrices apprendront comment structurer le processus de counseling de carrière individuel, réduire les croyances et les pensées dysfonctionnelles de carrière, évaluer les impacts de leurs interventions à l’aide d’un outil de mesure des effets du counseling de carrière et mettre en application le MCI de manière cohérente, souple et compétente. Modèle cognitif-intégratif est un ouvrage incontournable pour toute personne engagée dans un parcours scolaire ou professionnel et désireuse d’approfondir, de diversifier ou de renouveler sa pratique en counseling de carrière individuel.