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L'objectif fondamental de cet ouvrage est de rendre compte de l'état actuel des connaissances scientifiques sur le sujet afin d'appuyer les meilleures pratiques cliniques et de favoriser le développement harmonieux des enfants et des adolescents.
Psychiatre au CHU Sainte-Justine et professeures au Département de psychiatrie de l'Université de Montréal.
