Gérontologie : une nouvelle réalité (La)

Il a fallu de nombreux siècles avant que le système éducatif puisse se permettre d'étendre son influence aux aînés. En effet, on a d'abord mis en place les ordres primaire, secondaire et post secondaires pour former l'enfant et le jeune adulte. Puis, au fur et à mesure que ce jeune adulte devait parfaire ses connaissances, pour répondre au marché du travail, le système éducatif a développé un modèle de perfectionnement que l'on a nommé l'Education des Adultes ou Andragogie. Par la suite, le système éducatif a élaboré un modèle compétentiel dans lequel la personne, retirée du marché du travail et avançant en âge, peut s'épanouir. Il se définit par le terme Gérontagogie, réalité originale des sciences de l'éducation. La gérontagogie est de plus en plus enseignée dans les universités que nous appelons «Universités du Troisième Age». Ces universités sont vouées à l'enseignement, à la recherche et au service de la collectivité. Ce livre décrit donc l'implantation d'une programmation universitaire en gérontagogie destinée à la formation des maîtres et aux personnes du Troisième Age. Enfin, cet ouvrage permet à tous ceux qui veulent développer la Sagesse dans leur Troisième Age de se retrouver dans cette phrase de Pierre Vellas, fondateur de la première Université du Troisième Age : «Il faut préparer sa vieillesse longtemps à l'avance, en se renouvelant sans cesse, parce que vivre, c'est se renouveler.»

André Lemieux, après avoir complété ses études classiques au Collège Sainte-Marie de Montréal, il a obtenu une licence en philosophie (L.Ph.) de l'Université de Montréal, une maîtrise ès arts (M.A.) en psychologie clinique à l'Université du Québec à Trois-Rivières, un diplôme d'Université de gériatrie et de gérontologie médico-sociale de l'Université Paul Sabatier de Toulouse et un doctorat en psychologie éducationnelle (Ph.D.) à l'Université d'Ottawa. Enfin, il a obtenu un diplôme de troisième cycle «Honoris Causa» en gérontologie sociale et en administration de la santé de l'Université des Sciences sociales de Toulouse. Il est actuellement professeur titulaire à l'Université du Québec à Montréal, Président-directeur général de l'Institut Universitaire du Troisième Age de Montréal, membre du conseil d'administration de l'Association Internationale des Universités du Troisième Age et conseiller spécial auprès du président de International Federation on Ageing. Il est aussi membre de la Corporation professionnelle des psychologues du Québec, de l'American Psychological Association et de la Société française de psychologie. Sa réputation internationale l'a fait participer à un colloque de l'American Association Retired Teachers, organisé par l'UNESCO, qui réunissait 70 experts du monde pour définir les politiques du Vieillissement de l'ONU pour le XXIe siècle. Conférencier recherché, André Lemieux, est l'auteur de plus de 45 titres d'articles ou de livres scientifiques. Principalement, il dirige la collection Education des Editions Nouvelles. Il a également écrit plusieurs ouvrages sur le comportement psychologique et social des personnes âgées. Parmi les plus récents il faut noter la publication de ses oeuvres en espagnol (1997) «Los programas universitarios para Mayores» Enseñanz e Investigacion par le Ministère du Travail et des Services sociaux d'Espagne, et chez Taylor and Francis en 1995 «The University of the Third Age : Role and Senior Citizens», en 2000 avec Sandry : «Gerontagogy Beyond Words : a reality». Toute l'action et l'oeuvre d'André Lemieux démontrent aux personnes du Troisième Age que la grande réalisation de cette étape de la vie est l'acquisition de la Sagesse.